• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۱۱۴ پاسخ غیر تکراری از ۱۳۸ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۶۴ ثانیه یافت شد.

21. آموزش خانواده:< راهنماي عملي والدين و مربيان کودکان عادي و استثنايي>

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ترجمه و تاليف فرخنده مفيدي

Library: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده -- پرستاري و مراقبت,والدين و کودک,کودکان عليل

Classification :
۱۵۵
/
۴۵۲
م
۷۱۲
آ
۱۳۸۳‌

22. آموزش‌ خا‌نواده‌: راهنما‌ی عملی‌ والدین‌ و مربیا‌ن‌ کودکا‌ن‌ عا‌دی و استثنا‌یی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مفیدی، فرخنده‌

Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)

Subject: پرستا‌ری و مراقبت‌ کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌,والدین‌ و کودک‌,کودکا‌ن‌ علیل‌

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
م
۷

23. آموزش‌ خا‌نواده‌: راهنما‌ی عملی‌ والدین‌ و مربیا‌ن‌ کودکا‌ن‌ عا‌دی و استثنا‌یی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: ترجمه‌ و تا‌لیف‌ فرخنده‌ مفیدی

Library: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)

Subject: کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- پرستا‌ری و مراقبت‌,والدین‌ و کودک‌,کودکا‌ن‌ علیل‌

Classification :
BF
،۷۲۳،
/
ع
۷،
م
۷،۱۳۸۳

24. آموزش‌ خا‌نواده‌: راهنما‌ی عملی‌ والدین‌ و مربیا‌ن‌ کودکا‌ن‌ عا‌دی و استثنا‌یی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مفیدی، فرخنده‌ - ۱۳۲۸

Library: CENTRAL LIBRARY UNIVERCITY OF HORMOZGAN (Hormozgan)

Subject: کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- پرستا‌ری و مراقبت‌,والدین‌ و کودک‌,کودکا‌ن‌ علیل‌

Classification :
BF
۷۲۳
/
م
۷
آ
۸

25. آموزش خانواده: راهنمای عملی والدین و مربیان کودکان عادی و استثنایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ترجمه و تالیف فرخنده مفیدی,ص. ع. به‌انگلیسی:....Farkhondeh Mofidi. Family education: practical guides for parents.

Library: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)

Subject: کودکان عقب‌مانده -- پرستاری و مراقبت,والدین و کودک,کودکان علیل

Classification :
۱۵۵
/
۴۵۲۸
م
۷۱۲
آ

26. آموزش‌ خا‌نواده‌: راهنما‌ی عملی‌ والدین‌ و مربیا‌ن‌ کودکا‌ن‌ عا‌دی و استثنا‌یی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مفیدی، فرخنده‌

Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

Subject: پرستا‌ری و مراقبت‌ کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌,والدین‌ و کودک‌,کودکا‌ن‌ علیل‌

Classification :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
م
۷ ۱۳۸۳

27. #بررسی‌ رابطه‌ میا‌ن‌ افسردگی‌ ما‌دران‌ کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ با‌ نگرش‌ طرد یا‌ پذیرش‌ کودک‌ از سوی ما‌دران‌ در شهرستا‌ن‌ تربت‌ حیدریه‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)

Subject:

Classification :

28. بررسی مسائل و مشکلات ناشی از وجود فرزند عقب مانده ذهنی درخانواده‌هایی که به مجتمع خدمات بهزیستی شهدای دولت‌آباد مراجعه میکنند

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject:

Classification :

29. #بررسی‌ مشکلات‌ خا‌نواده‌ها‌ی کا‌رگران‌ دارای کم‌توانی‌ ذهنی‌ در کا‌رخا‌نه‌ ایران‌ پوپلین‌ رشت‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)

Subject:

Classification :

30. #بررسی‌ وضعیت‌ روانشنا‌ختی‌ ما‌دران‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)

Subject:

Classification :

31. بررسی ومقایسه‌اولویت های خدمات رسانی به‌خانواده‌های دارای فرزندعقب مانده ذهنی ازنظروالدین ومتخصصان درشهردزفول

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject:

Classification :

32. بگذار بازی کنم (روان‌شناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,Let me play, 1985,جفری

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,والدين و كودك, -- آموزش و پرورش, -- جنبه های روانشناسی,والدین کودکان علیل,کودکان علیل -- آموزش و پرورش

Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵

33. بگذار با‌زی کنم‌ (روان‌شنا‌سی‌ با‌زی): (با‌زیها‌ی منا‌سب‌ برای کودکا‌ن‌ عا‌دی و استثنا‌یی‌)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: جفری، داروتی‌ مود، ۱۹۱۳ -

Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

Subject: آموزش‌ و پرورش‌ کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌,والدین‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌ئی‌,جنبه‌ها‌ی روانشنا‌سی‌ با‌زیها‌ی کودکا‌ن‌,با‌زیها‌ی آموزشی‌,آموزش‌ و پرورش‌ کودکا‌ن‌ علیل‌,والدین‌ و کودک‌

Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵

34. بگذار بازي کنم روان شناسي بازي بازيهاي مناسب براي کودکان عادي و استثنايي

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مولفان دورتي ، ام، جفري ,روي مک کونلي ,سي مون هسون ,مترجم ليلي انگجي

Library: Public Library of Alqadir (Esfahan)

Subject: والدين‌ و کودک‌ کودکان‌ عقب‌مانده‌ آموزش‌ و پرورش‌ بازيهاي‌ آموزشي‌ والدين‌ کودکان عليل بازيهاي کودکان - جنبه هاي روان شناختي کودکان عليل --آموزش و پرورش

Classification :
155
418-
ج
492
ب

35. بگذار با‌زی کنم‌ (روان‌شنا‌سی‌ با‌زی): با‌زیها‌ی منا‌سب‌ برای کودکا‌ن‌ عا‌دی و استثنا‌یی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: جفری، داروتی‌ مود، ۱۹۱۳- م‌، Maud Dorothy ,Jeffree

Library: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)

Subject: کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ - آموزش‌ و پرورش‌,والدین‌ کودکا‌ن‌ علیل‌,جنبه‌ها‌ی روانشنا‌سی‌ با‌زیها‌ی آموزشی‌,با‌زیها‌ی آموزشی‌,کودکا‌ن‌ معلول‌ - آموزش‌ و پرورش‌,والدین‌ و کودک‌

Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸

36. بگذار بازی کنم (روان‌شناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,Let me play, 1985,جفری

Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,والدين و كودك, -- آموزش و پرورش, -- جنبه های روانشناسی,والدین کودکان علیل,کودکان علیل -- آموزش و پرورش

Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵

37. بهداشت خانواده کودکان عقب مانده ذهنی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف مختار ملک پورف به کوشش جهاد دانشگاهی دانشگاه اصفهان,م‍ل‍ک‌پ‍ور

Library: Central library of Faculty of Agricultural Technology (Aburaihan) (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,والدين و كودك

Classification :
LC
۴۶۰۱
/
۹۶
ب
۷۸
م

38. بهداشت خانواده کودکان عقب مانده ذهنی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مختار ملک پور,ملک پور

Library: Faculty of Sports and Health Sciences (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,والدين و كودك

Classification :
HV
۸۹۱ .
م
۷
ب
۹ ۱۳۶۶

39. بهداشت خانواده کودکان عقب مانده ذهنی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف مختار ملک پور به کوشش جهاددانشگاهی دانشگاه اصفهان

Library: Library of factualty of psychology and Education (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,والدين و كودك,بهداشت روانی

Classification :
۵۵۱ ۸۲۵۴
/
م
۸۶۷
ب

40. بهداشت خانواده کودکان عقب مانده ذهنی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف مختار ملک پور به کوشش جهاددانشگاهی دانشگاه اصفهان

Library: Library of factualty of psychology and Education (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,والدين و كودك,بهداشت روانی

Classification :
۵۵۱ ۸۲۵۴
/
م
۸۶۷
ب
  • »
  • 6
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival